BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
METHOD:PUBLISH
CALSCALE:GREGORIAN
PRODID:-//WordPress - MECv5.22.1//EN
X-ORIGINAL-URL:https://przejsciedialogu.wcrs.wroclaw.pl/
BEGIN:VEVENT
UID:MEC-2c27a260f16ad3098393cc529f391f4a@przejsciedialogu.wcrs.wroclaw.pl
DTSTART:20221119T100000Z
DTEND:20221119T150000Z
DTSTAMP:20221115T140800Z
RRULE:FREQ=WEEKLY;UNTIL=20221217T160000Z
CREATED:20221115
LAST-MODIFIED:20221115
SUMMARY:Додати сил – майстер-класи для батьків та опікунів
DESCRIPTION:Програма «Додати сил» реалізується у співпраці Інституту Матері і Дитини МОЗ з Міністерством Здоров’я у партнерстві з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ).\nДля виконання цього завдання Інститут Матері і Дитини уклав договір з Відділом Виховання та профілактики Центру Розвитку Освіти.\nПрограму розробила група польських та українських експертів з Інституту Матері і Дитини, Центру Розвитку Освіти, Асоціації «Школа для батьків та педагогів», ГО «Крила для родини».\nОсновна мета програми – покращити добробут батьків та опікунів, а також розвинути їхню здатність підтримувати дітей у негараздах і труднощах. Програма розрахована на українських батьків дітей віком від 0 до 18 років, які потрапили до Польщі втікаючи від війни.\nПрограма складається з 10 занять, які будуть реалізовані протягом 20 годин групової роботи з батьками:\nЗаняття 1: «Мій фронт» – знаходження своєї сили в контексті переживання наслідків війни та вимушеної міграції. Розуміння механізмів, які дозволяють ефективно справлятися з серйозними труднощами.\nЗаняття 2: «Сильні батьки/опікуни» – зміцнення психічної сили матері/батька, щоб вони могли якнайкраще підтримувати психіку дитини.\nЗаняття 3: «Слухання» – уміння слухати й реагувати на почуте, щоб підтримати людину, яка з нами говорить.\nЗаняття 4: «Почуття» – розпізнавання почуттів і спроможність упоратися з ними.\nЗаняття 5: «Комунікація» — як говорити, щоб діти слухали, і як слухати, щоб вони говорили\nЗаняття 6: «Цілі та правила» – визначення цілей як частини позитивного мислення та правил, які формують порядок і впевненість у собі в сучасному світі, де багато невизначеності.\nЗаняття 7: «Співпраця і наслідки» – заохочення дитини до співпраці.\nЗаняття 8: «Конфлікти» — метод «5 кроків конструктивного вирішення конфліктів»; як давати раду конфліктам між братами й сестрами.\nЗаняття 9: «Похвала та ролі» – підвищення самооцінки дитини через конструктивний відгук та розуміння нав’язаних  ролей на її психічний стан та  стосунки з іншими.\nЗаняття 10: Підсумки, саморефлексія щодо занять і завдань, використання мережі допомоги та підсумок участі у програмі.\nЗаняття складаються в основному з практичних завдань, що дає можливість навчатись через досвід, використовувати «мудрість групи», налагоджувати контакт та отримувати підтримку від групи. Заняття проведені за фінансової підтримки ІМіД з коштів ЮНІСЕФ. Участь батьків у програмі безкоштовна.\n \nМайстер-класи проводяться українською мовою.\nРеєстрацію на перший випуск проекту закрито.\n
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p>Програма «Додати сил» реалізується у співпраці Інституту Матері і Дитини МОЗ з Міністерством Здоров’я у партнерстві з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ).</p>
<p><u>Для виконання цього завдання Інститут Матері і Дитини уклав договір з Відділом Виховання та профілактики Центру Розвитку Освіти.</u></p>
<p>Програму розробила група польських та українських експертів з Інституту Матері і Дитини, Центру Розвитку Освіти, Асоціації «Школа для батьків та педагогів», ГО «Крила для родини».</p>
<p><u>Основна мета програми</u> – покращити добробут батьків та опікунів, а також розвинути їхню здатність підтримувати дітей у негараздах і труднощах. Програма розрахована на українських батьків дітей віком від 0 до 18 років, які потрапили до Польщі втікаючи від війни.</p>
<p>Програма складається з 10 занять, які будуть реалізовані протягом 20 годин групової роботи з батьками:</p>
<p>Заняття 1: «Мій фронт» – знаходження своєї сили в контексті переживання наслідків війни та вимушеної міграції. Розуміння механізмів, які дозволяють ефективно справлятися з серйозними труднощами.</p>
<p>Заняття 2: «Сильні батьки/опікуни» – зміцнення психічної сили матері/батька, щоб вони могли якнайкраще підтримувати психіку дитини.</p>
<p>Заняття 3: «Слухання» – уміння слухати й реагувати на почуте, щоб підтримати людину, яка з нами говорить.</p>
<p>Заняття 4: «Почуття» – розпізнавання почуттів і спроможність упоратися з ними.</p>
<p>Заняття 5: «Комунікація» — як говорити, щоб діти слухали, і як слухати, щоб вони говорили</p>
<p>Заняття 6: «Цілі та правила» – визначення цілей як частини позитивного мислення та правил, які формують порядок і впевненість у собі в сучасному світі, де багато невизначеності.</p>
<p>Заняття 7: «Співпраця і наслідки» – заохочення дитини до співпраці.</p>
<p>Заняття 8: «Конфлікти» — метод «5 кроків конструктивного вирішення конфліктів»; як давати раду конфліктам між братами й сестрами.</p>
<p>Заняття 9: «Похвала та ролі» – підвищення самооцінки дитини через конструктивний відгук та розуміння нав’язаних  ролей на її психічний стан та  стосунки з іншими.</p>
<p>Заняття 10: Підсумки, саморефлексія щодо занять і завдань, використання мережі допомоги та підсумок участі у програмі.</p>
<p>Заняття складаються в основному з практичних завдань, що дає можливість навчатись через досвід, використовувати «мудрість групи», налагоджувати контакт та отримувати підтримку від групи. Заняття проведені за фінансової підтримки ІМіД з коштів ЮНІСЕФ. Участь батьків у програмі безкоштовна.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Майстер-класи проводяться українською мовою.</p>
<p>Реєстрацію на перший випуск проекту закрито.</p>

URL:https://przejsciedialogu.wcrs.wroclaw.pl/ua/events/%d0%b4%d0%be%d0%b4%d0%b0%d1%82%d0%b8-%d1%81%d0%b8%d0%bb-%d0%bc%d0%b0%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b5%d1%80-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d0%b8-%d0%b4%d0%bb%d1%8f-%d0%b1%d0%b0%d1%82%d1%8c%d0%ba%d1%96%d0%b2-%d1%82/
ORGANIZER;CN=:MAILTO:
CATEGORIES:майстер-класи
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://przejsciedialogu.wcrs.wroclaw.pl/wp-content/uploads/2022/11/Dodac-sil.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR