Як підтримувати дітей, молодь та родини в багатокультурному шкільному середовищі? Як будувати добрі стосунки, реагувати на кризові та конфліктні ситуації й сприяти інтеграції?
Фундація Kalejdoskop Kultur запрошує на Лабораторію – комплексний цикл навчань, спрямований на розвиток компетенцій, необхідних для роботи в багатокультурному шкільному середовищі. Програма створена насамперед для міжкультурних асистенток та асистентів, але до участі також запрошуємо педагогічний персонал шкіл у широкому розумінні та людей, які працюють із дітьми й молоддю в міжкультурному середовищі.
Для кого?
Особливо запрошуємо:
– міжкультурних асистенток та асистентів;
– шкільних педагогів і педагогинь;
– психологів і психологинь;
– учителів, учительок та вихователів;
– людей, які підтримують дітей і молодь із міграційним досвідом;
– людей, які працюють у багатокультурних шкільних командах і спільнотах;
– працівників організацій та установ, які проводять освітні, інтеграційні та психосоціальні заходи для дітей і молоді.
Деталі
Коли? 29 вересня – 1 грудня 2026 року
У межах циклу відбудеться 6 тематичних блоків і 12 навчальних модулів – загалом 48 навчальних годин (36 астрономічних годин).
Де? Заняття проходитимуть у двох локаціях: Ekocentrum i Перехід Діалогу
Мова циклу: польська
Програма
БЛОК 1 – У ШКОЛІ
29.09.2026 | Ekocentrum
9:00–12:00
Школа перед обличчям нерівності: як створювати безпечне середовище в багатокультурній школі
Ведучі: Olha Ovcharenko, Urszula Andruszko
13:00–16:00
Міжкультурний асистент як член педагогічної команди
Ведуча: Hanna Achremowicz
БЛОК 2 – У СТОСУНКАХ
13.10.2026 | Перехід Діалогу
9:00–12:00
Розвиток комунікативних компетенцій – як будувати діалог із дітьми, молоддю, батьками та працівниками школи
Ведуча: Barbara Chruślicka
13:00–16:00
Складні розмови в міжкультурному середовищі – як реагувати на напруження та непорозуміння з емпатією, уважністю та професіоналізмом
Ведуча: Barbara Chruślicka
БЛОК 3 – ПЕРЕД ОБЛИЧЧЯМ РІЗНОМАНІТТЯ
20.10.2026 | Перехід Діалогу
9:00–12:00
Стереотипи, упередження та мікроагресії в школі – як їх розпізнавати, реагувати на виключення та підтримувати рівноправне ставлення
Ведуча: Aneta Osuch
13:00–16:00
Міжкультурні відмінності – як їх розуміти та використовувати як потенціал у шкільному середовищі
Ведуча: Aneta Osuch
БЛОК 4 – З УРАХУВАННЯМ ПОТРЕБ ДИТИНИ
17.11.2026 | Перехід Діалогу
9:00–12:00
Дитина та молода людина з міграційним досвідом – адаптація, стрес, відчуття безпеки та психологічна стійкість
Ведуча: Olha Ovcharenko
13:00–16:00
Робота з дитиною з травматичним досвідом – симптоми, механізми та підтримка без порушення особистих меж
Ведуча: Olha Ovcharenko
БЛОК 5 – У СИТУАЦІЇ ЗАГРОЗИ
24.11.2026 | Перехід Діалогу
9:00–12:00
Дитина та молода людина в кризі – тривожні сигнали, фактори ризику та перша безпечна реакція
Ведуча: dr Kamila Kamińska-Sztark
13:00–16:00
Захист дитини на практиці – межі відповідальності, основи втручання, процедури повідомлення та направлення до спеціалізованої допомоги
Ведуча: dr Kamila Kamińska-Sztark
БЛОК 6 – У ДІЇ
01.12.2026 | Перехід Діалогу
9:00–12:00
Практичний воркшоп інтеграційних інструментів – ігри, розваги та вправи для підтримки інтеграції дітей
Ведучі: Angela Tretiakova, Oksana Horna
13:00–16:00
Медіаційна підтримка в шкільному середовищі – реагування на конфліктні та насильницькі ситуації, а також підтримка учнів і працівників школи
Ведуча: Joanna Wajda
Детальна програма доступна за посиланням – натисніть, щоб переглянути.
Реєстрація
Кількість місць обмежена – рішення про участь приймається в порядку надходження заявок. Обов’язкова реєстрація через реєстраційну форму – заповніть форму!
Szkolenia są realizowane w ramach projektu „Kompetencje międzykulturowe 2026: wsparcie dla kadry pracującej z dziećmi i młodzieżą z doświadczeniem migracji we Wrocławiu”, realizowanego przez Fundację Kalejdoskop Kultur w partnerstwie z Gminą Wrocław.


