Przejdź do treści

filozofia

Filozoficzna Szkoła Przetrwania: "Dążenie do nieśmiertelności. Czy powinniśmy chcieć powstrzymać proces starzenia się?"

Filozoficzna Szkoła Przetrwania: „Dążenie do nieśmiertelności. Czy powinniśmy chcieć powstrzymać proces starzenia się?”

  Zapraszamy na poruszającą debatę w ramach inicjatywy „Filozoficzna Szkoła Przetrwania”, w której podejmiemy pytanie z tytułu nieśmiertelnej piosenki zespołu „Queen” Who wants to live forever? (Kto chce żyć zawsze?). Czy dążenie do powstrzymania lub spowolnienia procesu starzenia się jest kontrowersyjne pod względem etycznym? Czy śmierć jest nieodłącznym elementem człowieczeństwa? W gronie wszystkich zainteresowanych tymi problemami podejmiemy najbardziej fundamentalne kwestie dotyczące zagadnienia nieśmiertelności. Filozoficzna Szkoła Przetrwania. Szczegóły 26.07 (piątek) 18:00-20:00… Czytaj dalej »Filozoficzna Szkoła Przetrwania: „Dążenie do nieśmiertelności. Czy powinniśmy chcieć powstrzymać proces starzenia się?”

Filozoficzna Szkoła Przetrwania: "Człowiek vs. Chat GPT – czy sztuczna inteligencja ma szansę dorównać w dyskusji filozofom?"

Filozoficzna Szkoła Przetrwania: „Człowiek vs. Chat GPT – czy sztuczna inteligencja ma szansę dorównać w dyskusji filozofom?”

  Zapraszamy na fascynujący eksperyment filozoficzny w ramach inicjatywy „Filozoficzna Szkoła Przetrwania”! W pierwszej części wydarzenia przeprowadzimy „pojedynek” na wybrany temat filozoficzny: do starcia staną profesor filozofii oraz Chat GPT – wszyscy będą mogli obserwować batalię na ekranie promptera. W drugiej części spotkania omówimy wnioski z eksperymentu, pozostawiając pole do dalszych dyskusji i testów. Czy sztuczna inteligencja jest w stanie konkurować z ludzkim myśleniem, w szczególności – filozoficznym? Jakie wyzwania… Czytaj dalej »Filozoficzna Szkoła Przetrwania: „Człowiek vs. Chat GPT – czy sztuczna inteligencja ma szansę dorównać w dyskusji filozofom?”

Filozoficzna Szkoła Przetrwania: "Czy prawdziwi filozofowie wymarli?"

Filozoficzna Szkoła Przetrwania: „Czy prawdziwi filozofowie wymarli?”

  Zapraszamy na otwarty panel dyskusyjny, w ramach inicjatywy „Filozoficzna Szkoła Przetrwania”, w którym skupimy się na pytaniu, czy prawdziwe filozofowanie obywało się wyłącznie w przeszłości, a współcześnie ograniczamy się jedynie do sporów o same słowa? Jak definiować pojęcie „prawdziwej” filozofii i czy można mówić o jej końcu? Czy w świecie post-piśmiennym filozofia miałaby jeszcze swoje miejsce? Dołącz do dyskusji, w której skupimy się na zagadnieniach związanych zarówno z filozofią antyczną,… Czytaj dalej »Filozoficzna Szkoła Przetrwania: „Czy prawdziwi filozofowie wymarli?”

Filozoficzna Szkoła Przetrwania: "Czy człowiek ma prawo do przeżywania smutku i bycia bezproduktywnym?"

Filozoficzna Szkoła Przetrwania: „Czy człowiek ma prawo do przeżywania smutku i bycia bezproduktywnym?”

  W ramach inicjatywy „Filozoficzna Szkoła Przetrwania” zapraszamy na dyskusję o temacie, którego tytuł celowo prowokuje do refleksji na temat smutku i bezproduktywności. W trakcie spotkania skoncentrujemy się na analizie kondycji współczesnego społeczeństwa, biorąc pod uwagę różne aspekty wewnętrznych przeżyć, które mogą prowadzić do stanów bezproduktywności. Czym jest smutek jako pozytywna wartość, a czym patologia smutku? Jakie są ich kryteria? Czy jesteśmy w stanie wyznaczyć rozsądne granice dla tych zagadnień… Czytaj dalej »Filozoficzna Szkoła Przetrwania: „Czy człowiek ma prawo do przeżywania smutku i bycia bezproduktywnym?”

Filozoficzna Szkoła Przetrwania: "Etyczne i społeczne konsekwencje przekonania o braku wolnej woli"

Filozoficzna Szkoła Przetrwania: „Etyczne i społeczne konsekwencje przekonania o braku wolnej woli”

  Zapraszamy do niekonwencjonalnej debaty filozoficznej w ramach inicjatywy „Filozoficzna Szkoła Przetrwania”, podczas której rozważymy konsekwencje etyczne założenia, że wolna wola jest jedynie iluzją. Studenci filozofii Uniwersytetu Wrocławskiego wprowadzą uczestników spotkania do dyskusji, czy takie przeświadczenie może być korzystne czy szkodliwe dla społeczeństwa. Prezentowane będą trzy odmienne stanowiska: – Większa akceptacja przekonania o iluzoryczności wolnej woli byłaby wskazana pod względem etycznym – przyniosłoby to więcej korzyści społecznych niż szkody, stymulując… Czytaj dalej »Filozoficzna Szkoła Przetrwania: „Etyczne i społeczne konsekwencje przekonania o braku wolnej woli”

Filozoficzna Szkoła Przetrwania: "Pop-stoicyzm" - użyteczne zjawisko czy upadek filozofii?"

Filozoficzna Szkoła Przetrwania: „Pop-stoicyzm” – użyteczne zjawisko czy upadek filozofii?”

Zapraszamy na pierwszą  otwartą dyskusję w ramach inicjatywy „Filozoficzna Szkoła Przetrwania”, podczas której skonfrontujemy się ze zjawiskiem „pop-stoicyzmu” – krótkimi formami masowego przekazu promującymi współczesną wersję stoicyzmu. Kontrowersje w tym temacie budzi wiele czynników, np. sama forma przekazu, czy kompetencje osób promujących „pop-stoicyzm”. – Czym w istocie jest to zjawisko? – Spłycanie istoty filozofii? Czy pop-stoicyzm rzeczywiście spłaszcza głębokie zasady antycznej szkoły? – Oznaka progresu społecznego? Czy widzisz w tym… Czytaj dalej »Filozoficzna Szkoła Przetrwania: „Pop-stoicyzm” – użyteczne zjawisko czy upadek filozofii?”

Plakat na otwarte wykłady "Filozoficzna Szkoła Przetrwania"

„Filozoficzna Szkoła Przetrwania”. Cykl otwartych wykładów w Przejściu Dialogu

Czy sztuczna inteligencja ma szansę dorównać w dyskusji filozofom? Czy człowiek ma prawo do bycia bezproduktywnym? Kim są prawdziwi filozofowie? A czy słyszeliście o pojęciu „pop-stoicyzmie”? Od 19 kwietnia, w Przejściu Dialogu, rozpocznie się nowy cykl wydarzeń – „Filozoficzna Szkoła Przetrwania”, który powstał przy współpracy Wrocławskiego Centrum Rozwoju Społecznego z Kołem Naukowym Filozofii Stosowanej działającym na Uniwersytecie Wrocławskim. Filozoficzna Szkoła Przetrwania. O projekcie „Filozoficzna Szkoła Przetrwania” to inicjatywa adresowana do… Czytaj dalej »„Filozoficzna Szkoła Przetrwania”. Cykl otwartych wykładów w Przejściu Dialogu

Zaproszenie na zajęcia literacko-filozoficzne w Przejście Dialogu. Załączony element graficzny: książki z ludzmi.

Kalejdoskop myśli, czyli spotkania literacko-filozoficzne dla młodzieży

Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego zaprasza na trzecią edycję spotkań literacko-filozoficznych realizowanych w ramach Wrocławskiej Koncepcji Edukacyjnej. Punktem wyjścia rozmów będą teksty literackie tak dobrane, aby mogły stać się inspiracją do refleksji filozoficznej czy egzystencjalnej. Istotne będzie też ich osadzenie w kontekście filozoficznym czy szerzej humanistycznym tak, żeby wzajemne oświetlanie się myśli wydobywało ich sensy na pierwszy rzut oka nie zawsze widoczne.  Dlaczego powinieneś(aś) dołączyć? 1) Dla przyjemności czytania i myślenia.… Czytaj dalej »Kalejdoskop myśli, czyli spotkania literacko-filozoficzne dla młodzieży

Zaproszenie na zajęcia literacko-filozoficzne w Przejście Dialogu. Załączony element graficzny: książki z ludzmi.

Kalejdoskop myśli, czyli spotkania literacko-filozoficzne dla młodzieży

Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego zaprasza na trzecią edycję spotkań literacko-filozoficznych realizowanych w ramach Wrocławskiej Koncepcji Edukacyjnej. Punktem wyjścia rozmów będą teksty literackie tak dobrane, aby mogły stać się inspiracją do refleksji filozoficznej czy egzystencjalnej. Istotne będzie też ich osadzenie w kontekście filozoficznym czy szerzej humanistycznym tak, żeby wzajemne oświetlanie się myśli wydobywało ich sensy na pierwszy rzut oka nie zawsze widoczne.  Dlaczego powinieneś(aś) dołączyć? 1) Dla przyjemności czytania i myślenia.… Czytaj dalej »Kalejdoskop myśli, czyli spotkania literacko-filozoficzne dla młodzieży

plakat z narysowanymi nastolatkami

Kalejdoskop Myśli, czyli spotkania literacko-filozoficzne

Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego zaprasza na drugą edycję spotkań literacko-filozoficznych realizowanych w ramach Wrocławskiej Koncepcji Edukacyjnej. Punktem wyjścia rozmów będą teksty literackie tak dobrane, aby mogły stać się inspiracją do refleksji filozoficznej czy egzystencjalnej. Istotne będzie też ich osadzenie w kontekście filozoficznym czy szerzej humanistycznym tak, żeby wzajemne oświetlanie się myśli wydobywało ich sensy na pierwszy rzut oka nie zawsze widoczne. Spotkania poprowadzi nauczycielka języka polskiego, a także mentorka Akademii… Czytaj dalej »Kalejdoskop Myśli, czyli spotkania literacko-filozoficzne